在学术界中，“二级教授”是一个荣誉性的职称，通常代表了较高的学术成就和影响力。然而，关于其与行政级别的对应关系，实际上并没有一个明确的固定标准，因为两者属于不同的评价体系。

在中国的高校系统内，教授本身并不直接对应具体的行政职务或级别。教授更多地是学术上的称谓，表明一个人在某一领域具有深厚的研究能力和成果。而行政级别则是针对学校管理层或者职能部门工作人员的一种职务划分。

如果非要将二者进行比较的话，可以这样理解：

- 一级教授往往被视为顶尖学者，在国内甚至国际上都享有很高声誉。

- 对应于行政管理岗位而言，一级教授可能类似于某些高校正校级领导（如校长助理）；

- 而二级教授则可能接近于副校级领导（如副校长）或者是学院院长这样的角色。

需要注意的是，这种对应关系并不是绝对的，具体情况还需结合实际单位内部的人事安排来判断。此外，随着近年来我国教育体制改革不断深化，对于高层次人才特别是学术带头人的重视程度日益提高，使得一些优秀的一二级教授有机会参与到学校的重大决策当中，从而获得相应的行政权力。

总之，“二级教授”这一称号主要是用来表彰那些在科研教学方面做出突出贡献的专业人士，并不意味着他们自动获得了某种特定的行政地位。但凭借其丰富的经验和卓越的能力，这些教授确实能够在一定程度上影响学校的发展方向。因此，在实际工作中，二级教授可能会被赋予一定的领导职责，但这取决于所在机构的具体情况和个人表现。