在初中阶段，英语学习者需要掌握多种基本时态，这些时态帮助我们表达不同的时间和动作关系。以下是一些常见的英语时态及其用法：

1. 一般现在时

用来描述经常发生的动作或存在的状态。例如：“I go to school every day.”（我每天去上学）

2. 一般过去时

用于描述已经发生过的动作或存在的状态。例如：“Yesterday, I went to the park.”（昨天，我去公园了）

3. 一般将来时

表示将要发生的动作或存在的状态。例如：“I will study for my exam tomorrow.”（我明天会为考试复习）

4. 现在进行时

用来描述当前正在进行的动作。例如：“She is reading a book right now.”（她正在读一本书）

5. 过去进行时

用于描述在过去某一时刻正在进行的动作。例如：“He was playing football at four o'clock yesterday.”（他昨天四点钟正在踢足球）

6. 将来进行时

表示将来某个时间点正在进行的动作。例如：“We will be having dinner at seven tonight.”（我们今晚七点正在吃晚饭）

7. 现在完成时

用于描述过去发生的动作对现在造成的影响。例如：“I have finished my homework.”（我已经完成了我的作业）

8. 过去完成时

表示在过去某一时间之前已经完成的动作。例如：“By the time he arrived, we had already eaten.”（在他到达之前，我们已经吃过饭了）

9. 将来完成时

用于描述到将来某一时间之前将会完成的动作。例如：“By next year, she will have graduated from university.”（到明年，她就会大学毕业了）

通过熟练掌握以上各种时态，并结合具体的语境和句式结构，可以更准确地表达思想和交流信息。在日常练习中，建议多阅读英文文章，注意作者如何运用不同类型的时态来构建叙述；同时也要积极参与口语交流活动，在实际对话中不断巩固所学知识。