【杨氏之子原文】《杨氏之子》是出自《世说新语·言语》的一则短小精悍的文言文故事，讲述了梁国杨氏家的一个孩子在面对孔君平的玩笑时，机智回应的故事。文章虽短，但语言简练、寓意深刻，展现了古代儿童的聪慧与应对能力。
一、原文
《杨氏之子》原文如下：
> 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔君平指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
这段文字讲述的是：一个九岁的男孩非常聪明。有一次，孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是叫出这个孩子。孩子端出水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅对他说：“这是你家的果子。”孩子立刻回答：“我没听说过孔雀是您家的鸟。”
二、内容分析与解读
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《世说新语·言语》 |
| 作者 | 刘义庆（南朝宋） |
| 故事背景 | 梁国，杨氏家的孩子 |
| 主要人物 | 杨氏之子、孔君平 |
| 故事梗概 | 孔君平调侃杨氏之子，孩子机智回应，展现才思敏捷 |
| 语言风格 | 简洁明了，富有对话性 |
| 寓意 | 表现儿童的机智和语言艺术，讽刺“以姓戏人”的行为 |
| 文化价值 | 展现古代家庭教育与儿童教育的智慧 |
三、语言特色
1. 简洁生动：全文仅27字，却完整叙述了一个情节。
2. 对话为主：通过对话展现人物性格和智慧。
3. 双关修辞：孔君平用“杨梅”暗示“杨家果”，孩子用“孔雀”反讽“孔家禽”，巧妙回应。
四、教学意义
- 培养学生对文言文的理解能力；
- 提高学生的逻辑思维与语言表达能力；
- 引导学生理解古代文化中的人际交往方式与幽默智慧。
五、结语
《杨氏之子》虽短，却寓意深远，不仅展示了古代儿童的聪慧，也反映了当时社会的语言文化风貌。它不仅是语文学习的重要材料，也是了解传统文化、提升语言素养的好素材。
