【学校家庭教育工作总结】家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。近年来,我校高度重视家庭教育工作,积极探索家校共育的有效路径,不断加强与家长的沟通与合作,努力构建和谐、科学、有效的家庭教育环境。现将本学期的家庭教育工作总结如下:
一、主要工作内容
1. 开展家长学校活动
学校定期组织家长培训讲座,邀请教育专家、心理教师等为家长提供科学育儿知识,帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧。
2. 建立家校联系机制
通过家长会、家访、电话联系、微信群等多种方式,加强与家长的日常沟通,及时了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
3. 开展亲子活动
学校组织了“亲子读书日”、“家庭劳动实践”等活动,增进亲子关系,提升家庭教育的实效性。
4. 心理健康教育进家庭
针对部分学生出现的心理问题,学校联合心理咨询师开展家庭教育指导,引导家长关注孩子的心理状态,营造良好的家庭氛围。
5. 评选优秀家长
每学期末,学校评选出“优秀家长”,表彰在家庭教育中表现突出的家长,树立榜样,激励更多家长参与家庭教育。
二、工作成效
项目 | 内容 | 数据 |
家长培训 | 组织家长讲座8次,覆盖全校90%以上家庭 | 共计600余人次 |
家校沟通 | 建立班级微信群100个,召开家长会12次 | 每月平均沟通次数达5次/班 |
亲子活动 | 开展“亲子读书日”、“家庭劳动周”等主题活动 | 共有800多个家庭参与 |
心理健康 | 开展家庭教育心理辅导20次 | 受益家长约150人 |
优秀家长评选 | 评选“优秀家长”30名 | 获评家长均来自积极参与家庭教育的班级 |
三、存在问题与改进方向
尽管我校在家庭教育工作中取得了一定成绩,但仍存在一些不足:
- 部分家长参与度不高:个别家长对家庭教育重视不够,缺乏主动参与意识。
- 家庭教育指导不够系统:目前仍以讲座为主,缺乏长期系统的指导方案。
- 家校沟通渠道单一:虽然建立了微信群,但信息传达效率有待提高。
针对上述问题,我校将在今后的工作中进一步优化家校合作机制,拓展家庭教育指导形式,增强家长的参与感和获得感,推动家庭教育与学校教育深度融合。
四、总结
家庭教育是学校教育的重要补充,只有家校携手,才能为学生的全面发展保驾护航。未来,我校将继续深化家庭教育工作,不断创新工作方式,提升家庭教育的质量和水平,为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。
学校家庭教育工作领导小组
2025年4月