【部编版四年级第四单元作文范文】在小学语文教学中，四年级是学生写作能力逐步提升的重要阶段。部编版教材第四单元的作文主题通常围绕“观察与描写”展开，旨在引导学生学会细致观察生活中的事物，并用生动的语言进行表达。
为了帮助学生更好地理解和掌握这一单元的写作要点，以下是对本单元作文题目的总结及优秀范文的整理，便于教师备课和学生参考。
一、作文题目总结
| 题目名称 | 写作要求 | 写作重点 |
| 《我最熟悉的一种动物》 | 描写一种自己熟悉的动物，写出它的外形、习性等 | 观察细节，语言生动 |
| 《一次难忘的经历》 | 讲述一次印象深刻的事件，写出当时的心情和感受 | 情感真实，结构清晰 |
| 《美丽的校园一角》 | 描写校园内某个地方的景色，突出其美丽之处 | 有条理地描写，运用比喻等修辞手法 |
| 《我的家人》 | 介绍家庭成员，写出他们的特点和你对他们的感情 | 语言亲切，内容具体 |
二、优秀范文示例（以《我最熟悉的一种动物》为例）
题目：我最熟悉的一种动物——小猫
我家有一只可爱的小猫，它叫“咪咪”。咪咪有着一身柔软的灰白相间的毛，圆圆的眼睛像两颗黑葡萄，非常惹人喜爱。
咪咪特别爱干净，每天早上都会用舌头舔自己的毛，把自己弄得干干净净。它还很调皮，喜欢追着毛线球跑来跑去，有时还会跳上桌子，把我的书碰掉在地上。
虽然咪咪有时候会捣乱，但我还是非常喜欢它。因为它给我的生活带来了许多快乐，也让我学会了照顾别人。
三、写作建议
1. 观察要细致：在写作前，先认真观察所描写的事物，注意它的颜色、形状、动作等。
2. 语言要生动：使用比喻、拟人等修辞手法，让文章更有趣味性。
3. 结构要清晰：开头可以介绍对象，中间详细描写，结尾表达情感或感悟。
4. 避免抄袭：尽量用自己的话表达，结合个人经历，增强文章的真实感。
通过本单元的学习和练习，学生们不仅能够提高写作能力，还能培养观察力和表达能力，为今后的语文学习打下坚实的基础。希望同学们在写作中多思考、多练习，写出更多优秀的作文。
