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在小学二年级的数学课堂上，倍数是一个重要的概念，它为学生后续学习分数、比例等知识打下基础。然而，对于这个年龄段的孩子来说，抽象的概
在英语学习中，“get”是一个非常常见且多功能的动词，其用法多样，时态变化也较为复杂。今天我们就来探讨一下“get”的过去式。“Get”的
