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初中语文26猫郑振铎教学设计学情分析教材分析课后反思
学情分析在学习本课之前，学生已经具备了一定的阅读能力和情感体验基础。他们能够理解故事的基本情节，并能初步感知文本中的情感变化。然而
2025年06月13日 14:39:58
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学情分析在学习本课之前，学生已经具备了一定的阅读能力和情感体验基础。他们能够理解故事的基本情节，并能初步感知文本中的情感变化。然而
