【中国名校之浙江大学校训】浙江大学作为中国高等教育的佼佼者，不仅在学术研究、人才培养方面成绩斐然，其校训也深深影响着每一位浙大人。校训是学校精神的凝练与传承，体现了学校的办学理念和育人目标。浙江大学的校训“求是创新”，不仅是对师生的要求，更是对学校发展道路的指引。
“求是”强调的是实事求是、追求真理的精神；“创新”则鼓励开拓进取、勇于突破。两者相辅相成，构成了浙大精神的核心。下面将从多个角度对浙江大学校训进行总结，并以表格形式清晰呈现。
一、校训内容及含义
| 项目 | 内容 |
| 校训 | 求是创新 |
| 含义 | “求是”意为追求真理、实事求是；“创新”强调开拓进取、勇于突破。 |
二、校训的历史渊源
| 项目 | 内容 |
| 提出时间 | 1937年（抗战时期） |
| 提出人 | 蔡元培先生（时任校长） |
| 历史背景 | 浙江大学在战火中迁徙，仍坚持教育使命，校训体现坚韧不拔的精神。 |
三、校训的现实意义
| 项目 | 内容 |
| 对学生 | 鼓励学生勤奋学习、独立思考、勇于探索。 |
| 对教师 | 引导教师严谨治学、注重实践、推动科研进步。 |
| 对学校 | 体现学校坚持真理、追求卓越的办学理念。 |
四、校训在校园中的体现
| 方面 | 具体表现 |
| 教育理念 | 强调理论与实践结合，注重学生的综合素质培养。 |
| 科研方向 | 鼓励跨学科研究、前沿技术探索。 |
| 文化氛围 | 形成开放包容、追求卓越的校园文化。 |
五、校训与其他高校对比
| 学校 | 校训 | 侧重点 |
| 浙江大学 | 求是创新 | 真理与创新并重 |
| 清华大学 | 自强不息，厚德载物 | 自立自强与品德修养 |
| 北京大学 | 爱国进步，民主科学 | 民主与科学精神 |
| 复旦大学 | 博学而笃志，切问而近思 | 学识广博与思维严谨 |
六、结语
浙江大学的校训“求是创新”不仅是学校发展的精神内核，也是每一位浙大人应当践行的价值观。它激励着一代又一代浙大学子在求知路上不断前行，在创新之路上勇攀高峰。无论是在学术研究还是社会实践中，这一校训都发挥着深远的影响，成为浙大文化的重要组成部分。
通过以上总结与表格展示，我们可以更全面地理解浙江大学校训的意义及其在当代教育中的价值。
