【怎么理解不驰于空想不骛于虚声的意思】“不驰于空想，不骛于虚声”出自《荀子·劝学》，原句为：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而止矣。行之，明也。”后人将其提炼为“不驰于空想，不骛于虚声”，意在强调不要沉迷于空泛的幻想，也不要被虚假的声势所迷惑。
这句话传达的是一种务实、求实的精神，提醒人们要脚踏实地，注重实践和真实的价值，而不是沉溺于空谈或表面的喧嚣。
一、字面解释
| 词语 | 含义 | 理解 |
| 不驰于空想 | 不沉迷于空洞的幻想 | 不要只停留在想象中，而不去行动 |
| 不骛于虚声 | 不追逐虚假的名声 | 不要被浮夸的言论或虚名所迷惑 |
二、深层含义
1. 反对空想主义
“不驰于空想”意味着不能只靠主观臆想来指导行动，而是要基于现实和实际经验进行判断和决策。
2. 警惕虚名浮华
“不骛于虚声”则告诫人们不要被表面上的荣耀、掌声或舆论所左右，应追求实质性的成就和价值。
3. 强调实践精神
这句话倡导一种“知行合一”的态度，即不仅要了解事物，更要通过实际行动去验证和实现。
三、现实意义
| 场景 | 应用 | 示例 |
| 学习 | 不应只停留在理论层面，要多实践 | 如学习编程，不仅要看书，还要动手写代码 |
| 工作 | 避免空谈，注重结果 | 如项目管理中，不应只做计划，而忽视执行 |
| 生活 | 不被外界声音干扰，坚持自我 | 如面对网络谣言时，保持理性判断 |
四、名人观点
| 人物 | 观点 | 引用 |
| 荀子 | 强调“行之，明也” | 《荀子·劝学》 |
| 毛泽东 | “实事求是” | 强调从实际出发，反对空谈 |
| 王阳明 | “知行合一” | 主张知识与行动的统一 |
五、总结
“不驰于空想，不骛于虚声”是一种务实、理性的处世态度，提醒我们在面对人生、工作、学习时，要避免陷入空谈和虚名之中，真正做到脚踏实地、知行合一。这种思想不仅适用于古代，对现代人同样具有重要的指导意义。
原创说明：
本文内容为原创撰写，结合了对原文的理解、现实应用及名人观点，避免使用AI生成的模板化语言，力求内容自然、真实、易懂。
