【什么得什么什么的填词语】在语文学习中，常见的一种题型是“什么得什么什么的填词语”。这类题目主要考察学生对词语搭配、句式结构以及语义逻辑的理解能力。常见的句式结构包括“什么得什么”、“什么什么的”等，通常用于描述某种状态、结果或特征。
以下是对“什么得什么什么的填词语”这一类题目的总结与示例分析：
一、常见句式结构
| 句式 | 含义 | 示例 |
| 什么得什么 | 表示因某种原因导致的结果 | 他高兴得跳了起来 |
| 什么什么的 | 表示某种状态或特征 | 高兴地笑了 |
| 什么得什么的 | 结合前两种结构，表示一种状态下的结果 | 她激动得热泪盈眶 |
二、填词技巧
1. 理解句子整体意思
在填词之前，先通读整个句子，理解其表达的核心内容和情感色彩。
2. 分析词语之间的逻辑关系
“得”字前后往往构成因果关系或修饰关系，需注意词语的搭配是否合理。
3. 结合常用搭配
如“高兴得”、“感动得”、“跑得快”、“写得认真”等都是常见的搭配方式。
4. 注意语感和习惯用法
有些词语虽然语法上可以成立，但不符合口语或书面语的习惯，需要根据语境判断。
三、典型例题及解析
| 题目 | 填空 | 解析 |
| 他______地跑进了教室 | 飞快 | 表示动作的速度，强调“跑”的快 |
| 她______得哭了 | 悲伤 | 表示情绪导致的结果 |
| 这个问题______的解决 | 简单 | 描述解决问题的方式或难易程度 |
| 他______地说：“我做到了！” | 自豪 | 表达说话时的情绪状态 |
| 孩子们______地笑了 | 开心 | 描述孩子们的表情和情绪 |
四、注意事项
- 避免重复使用相同词语：如“高兴得”、“开心得”不宜频繁出现。
- 注意语序和语法结构：确保“得”字前后词语搭配正确。
- 结合上下文判断：有时候仅凭一句话难以确定答案，需联系前后文进行推理。
通过以上总结可以看出，“什么得什么什么的填词语”类题目虽然形式多样，但核心在于理解句子结构和词语搭配。掌握好这些方法，不仅有助于提高语文成绩，也能增强语言表达能力和逻辑思维能力。
